Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار ایرنا، حجت الاسلام والمسلمین محمدمهدی حرزاده روز دوشنبه در نشست هم اندیشی جهاد تبیین و بررسی وقایع روز کشور با حضور در جمع روسا و اساتید دانشگاه های مختلف استان ایلام اظهار داشت: دشمن بر روی نسل جوان و نوجوان ایران کارهای گسترده ای کرده و مرجعیت اطلاع رسانی را از صدا و سیما و رسانه های معتبر داخلی به فضای مجازی و شبکه های ماهواره ای تغییر داده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: در اغتشاشات اخیر عمده هنجارشکنی ها از سوی قشر نوجوان و جوان صورت گرفت که شناخت چندانی از دفاع مقدس و عظمت و شهامت رزمندگان همسن خود در دوران جنگ تحمیلی ندارند.  

حجت الاسلام والمسلمین حرزاده یادآور شد: نسل کنونی با نسل های پیشین خود تفاوت های نگرشی و تربیتی فاحشی دارند چرا که این نسل از همان کودکی با اینترنت رشد کرده اند و فضای مجازی زبان مشترک و اول آنهاست و به نوعی شهروند جهانی هستند و در کمترین زمان به واسطه فضای مجازی از حوادث اقصی نقاط دنیا آگاه می شوند.

وی با بیان اینکه جوان و نوجوان نسل کنونی محصول و بزرگ شده فضای مجازی و شبکه های اجتماعی است، اضافه کرد: شبکه های ماهواره ای معاند با سیاه نمایی گسترده تبلیغاتی از کشور سعی در انحراف فکری و دیدگاهی جوانان و نوجوانان ایران دارد و طبق بررسی کارشناسان تهاجم فرهنگی گسترده بر علیه جمهوری اسلامی ۱۸۰ برابر سایر کشورها است.

وی ادامه داد: در آشوب های اخیر هرچند موجی از نارضایتی ناشی از معیشت، اقتصاد و بیکاری در بین مردم وجود دارد اما با این وجود عامه مردم از هرگونه همکاری و همراهی با آشوبگران اجتناب کردند و  این عدم همراهی آنها موجب شکست نقشه های دشمنان شد.

وی گفت: هدف دشمنان تجزیه ایران بود اما مسوولان نظام مراعات و مدارا با اغتشاشگران را با وجود حرمت شکنی ها و ناهنجاری های آنها در دستور کار قرار دادند.

حجت الاسلام والمسلمین حرزاده یادآور شد: اسلام باید همراه بصیرت و اشراف به مسائل باشد و اکنون نیروهای مردمی انقلابی باید با حضور میدانی خود، آرامش و بصیرت افزایی را بر شرایط کنونی حاکم و باید کرسی های آزاداندیشی در دانشگاه ها و اماکن عمومی با محوریت جهاد تبیین در موضوعات مهم شکل بگیرد.

رییس دانشگاه ایلام هم گفت: در اغتشاشات امسال حضور برخی نوجوانان و جوانان مشهود بود که در این اوضاع لزوم اجرای عملیاتی مفهوم جهاد تبیین در جامعه نمود پیدا کرد.

طاهر علی محمدی اظهار داشت: جهاد تبیین در مسائل روز دنیا برای نسل جوان و نوجوان واجب عینی و همگانی و در مقطع کنونی ضروری است و نبود جهاد تبیین جامعه را درگیر مشکلات و انحرافات عدیده می کند.

وی یادآور شد: ‌اکنون پیچیدگی و سختی کار باتوجه به وجود ابزارهایی چون شبکه های ماهواره ای و فضای مجازی شرایط را برای انحراف فکری نسل جدید فراهم کرده و موجب گسست نسلی در بین خانواده ها شده است.

وی با بیان اینکه اساتید و فرهنگیان در روشنگری نسل جوان و نوجوان مسوول و موثر هستند، اضافه کرد: درگیری های ذهنی بچه ها باید شناسایی، اسیب شناسی و اولویت بندی شود و سپس با مدارا، آرامش و حتی تحمل پرخاشگری از سوی نوجوانان و جوانان، باید آموزش و راه حل ها به انها اگاهانه و منطقی ارائه شود.

به گزارش ایرنا، این نشست با حضور رییس گروه معارف دانشگاه های کشور و روسا و اساتید دانشگاه های استان ایلام به همت سازمان بسبج اساتید برگزار شد.

برچسب‌ها استان ایلام نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها دانشگاه

منبع: ایرنا

کلیدواژه: استان ایلام نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها دانشگاه استان ایلام نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها دانشگاه جوان و نوجوان فضای مجازی جهاد تبیین دانشگاه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۶۳۵۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

امام جعفر صادق(ع) ترویج‌دهنده فرهنگ اصیل شیعه بودند

ایسنا/خراسان رضوی یک کارشناس مذهبی گفت: امام جعفر صادق(ع) در تبیین مفاهیم قرآنی و دینی شیعه نقش بسزایی داشته و از زمان امامت امام جعفر صادق(ع) شاهد فرهنگ اصیل شیعه هستیم.

حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی واعظ موسوی در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به شهادت امام جعفر صادق (ع)‌ اظهار کرد: یکی از تفاوت‌های امام صادق(ع) با اهل بیت(ع) و ائمه به دوران زندگی ایشان باز می گردد، دوران زندگی این حضرت مصادف با اوج نهضت عباسی و از طرفی دیگر دوران اضمحلال حکومت بنی‌امیه بود.

وی افزود: درگیری میان حکومت بنی‌امیه و بنی‌عباس باعث شد تا فرصتی برای امام به وجود بیاید و بتواند از این فرصت برای تبلیغ دین استفاده کنند؛ در واقع امام صادق(ع) در این دوران به نهضتی فرهنگی پرداختند و شاگردان زیادی را تربیت کردند و به تبلیغ و تبیین مفاهیم دینی و علمی پرداختند.

این کارشناس مذهبی در خصوص اینکه  پیروان امام جعفر صادق(ع) را شیعه جعفری می‌نامند بیان کرد: امام صادق(ع) موفق شد تا اسلام ناب بی پالایش را معرفی کند و این نوع اسلام را به شاگردان بزرگ خود همچون هشام بن الملک و امثال دیگر آموزش دهد، از آنجایی که اسلام واقعی توسط امام جعفر صادق(ع)‌ تبیین شد به پیروان شیعه اثنی عشری شیعه جعفری می‌گویند.

موسوی ادامه داد: امام جعفر صادق(ع) در تبیین مفاهیم قرآنی و دینی شیعه نفش بسزایی داشتند و امام مفاهیم دینی و علمی را به بهترین وجه برای بشریت تبیین و ترویج می‌کردند و شاهد فرهنگ اصیل شیعه از زمان امامت امام جعفر صادق(ع) به بعد هستیم.

وی گفت: اسلامی که امام جعفرصادق(ع) از نگاه تشیع به بشریت معرفی کرد هیچ نوع افراط و تفریطی نداشت، تمام خوبی‌ها در این اسلام جمع شده است و امام توانستند بسته‌ای آموزشی از نگاه خودشان را ارائه کنند.

این کارشناس مذهبی در خصوص شاگردان تربیت یافته مکتب امام جعفر صادق(ع) اظهار کرد: شاگردان امام جعفر صادق(ع) در طبقات مختلف دسته‌بندی می‌شوند. یکی از رشته‌های مختلف که ایشان شاگردان زیادی را در این حوزه تربیت کردند کلام است که به معنای دفاع از حقایق شیعه است و در چهارچوب اصول و قواعد از مبانی شیعه دفاع می‌شود.

موسوی اضافه کرد: امام صادق(ع) شاگردان مطرح و زیادی داشتند از جمله آن‌ها هشام بن الملک است که فردی خلاق و نوآور و مبتکر بود و نقل شده که در یکی‌ از مناظراتی که با یکی از مراجعین داشتند به خوبی توانستند از اعتقادات و مفاهیم شیعی دفاع کنند و زمانی که امام از این کار مطلع شدند به هشام بن الملک گفتند چطور این کار را انجام دادی و بر مخالفین ما غالب شدید در حالیکه من هنوز چیزی به شما آموزش ندادم و ایشان به امام عرض کردند که من الهامی از سخنان شما گرفتم و همان را با ابتکار وخلاقیت خود انجام دادم.

وی خاطرنشان کرد: شاگردان تربیت یافته مکتب امام صادق(ع) افرادی خلاق و نوآور هستند و با توجه به قصه و روایاتی که نقل شده، می‌توان فهمید که شاگردان ایشان از علم و خلاقیت بالایی برخوردار بودند در حالیکه امروزه نظام درسی ما از بین برنده خلاقیت و نوآوری است.

این کارشناس مذهبی با توجه به اینکه امام شاگردان زیادی داشتند و تعداد آن‌ها مشخص نیست، بیان کرد: تعداد شاگردان امام جعفر صادق(ع) بالا بوده و کسی نمی‌تواند بگوید که این تعداد را سرشماری کرده است، هدف از این صحبت این است که امام از فرصتی که در اختیار داشته به درستی استفاده کرده و شاگردان زیاد و سرشناسی تربیت کرده است.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • مدرک‌گرایی موجب ایجاد فاصله بین دانشگاه و جامعه کار می‌شود
  • امام جعفر صادق(ع) ترویج‌دهنده فرهنگ اصیل شیعه بودند
  • سقوط مرگبار نوجوان ۱۶ ساله کاشانی از کوه
  • سقوط از کوه نوجوان ۱۶ ساله کاشانی را به کام مرگ کشاند
  • پس از یسنا این بار یک نوجوان ۱۶ ساله در طبیعت گم شد!
  • اساتید نقش مهمی در جهاد تبیین دارند
  • نقش مهم آموزش و پرورش در هویت بخشی به نسل نوجوان و جوان
  • مهم‌ترین رسالت استادان جهاد تبیین است
  • جوان اهل گرمی از چوبه دار در تهران نجات یافت
  • تلاش دشمنان برای دین زدایی در جهان اسلام